摘要:科教与产教双融合视域下设计学研究生呈现出问题意识匮乏、科研素养亟待加强、实践能力不高、创新能力不够等问题,其外部环境的快速发展要求新时代数字化的需求创新能力较强、实践水平较高,具备在快速发展的社(试读)...