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“三全育人”背景下医学生实践教学阶段思政教育探索-社会与公益2025年14期

“三全育人”背景下医学生实践教学阶段思政教育探索

作者:贾竹青 高 朋 魏贝贝 字体:      

教育的根本任务在于立德树人,“三全育人”正是实现这一任务的关键理念,强调打破传统教育中各环节之间的壁垒,将教育视为一个有机整体,为学生提供持续且全面的支持。这种育人模式,符合教育发展的内在逻辑,有助于(试读)...

社会与公益

2025年第14期