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信息化社会视域下大学英语听力模块化教学路径探索-社会与公益2025年14期

信息化社会视域下大学英语听力模块化教学路径探索

作者:谢雪燕 熊莉清 字体:      

当前,全球化与信息化深度融合的趋势日益凸显,作为国际交流的主要工具,英语已经成为高校学生必须掌握的核心能力。传统的英语听力教学主要包含以教师为主导的课堂练习模式,缺乏系统化的模块设计与个性化教学方案,(试读)...

社会与公益

2025年第14期