高中英语教学个性化学习既可以满足学生多样化学习的需要,又可以有效地促进学习效率与质量的提高。但是传统课堂教学模式通常很难满足每一位学生的个性化需求,有限的教师资源,技术平台选择是否符合本校实际,个性化(试读)...