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大概念单元作业设计的实践探究-考试周刊2025年49期

大概念单元作业设计的实践探究

作者:李书琴 字体:      

中图分类号:G633.3 文献标识码:A 文章编号:1673-8918(2025)49-0077-03

随着教育教学改革的不断深化,初中语文教师在进行语文教学时,需摒弃传统的应试教育思想,认识到作业设计的重要性,主动遵循《义务教育语文(试读)...

考试周刊

2025年第49期