中图分类号:G633.6 文献标识码:A 文章编号:1673-8918(2025)49-0103-03
《义务教育数学课程标准(2022年版)》(简称“新课标”)强调:数学教学需关注知识的“生长点”与“延伸点”,将碎片化知识纳入整体体系中(试读)...