• 简体   /   繁体
核心素养导向下小学数学计算教学改革策略研究-考试周刊2025年49期

核心素养导向下小学数学计算教学改革策略研究

作者:杨云 字体:      

中图分类号:G623.5 文献标识码:A 文章编号:1673-8918(2025)49-0106-03

在小学教育阶段,计算是数学学习的核心内容之一,几乎所有的题目都需要通过计算来得出结果。因此,计算能力的培养成为小学数学教学的关键部(试读)...

考试周刊

2025年第49期