中图分类号:G623.15 文献标识码:A 文章编号:1673-8918(2025)52-0120-04
在当前国家大力弘扬中华优秀传统文化、落实立德树人根本任务的背景下,深人挖掘地域文化精髓,并将其有机融入小学德育体系,具有重要的理(试读)...