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新质生产力融入学校思政课教学探究-新课程2025年08期

新质生产力融入学校思政课教学探究

作者:袁玉萍 字体:      

当前,教育领域面临前所未有的系统性和结构性挑战,这促使教育界人士开始反思当前教育教学模式,并催生对新型教育模式的需求,小班化、个性化、多样化及高质量等要素已成为基础教育发展的新方向。面向2035年高水平育(试读)...

新课程

2025年第08期