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创设真实情境,提高教学效率 -新课程2025年34期

创设真实情境,提高教学效率

作者:郁万霞 字体:      

一、案例背景

《义务教育语文课程标准(2022年版)》强调语文学习应指向学生核心素养的发展,并倡导通过创设真实的情景任务促进深度学习的发生。情景不仅为语言的练习提供了载体,同时还是把文章与生活联系起来、把学(试读)...

新课程

2025年第34期