《义务教育劳动课程标准（2022年版）》（以下简称“标准”）建议以发展学生劳动素养为导向，统筹设计课程任务群，设立跨学科主题学习活动，促进学科间融合，引导学生树立正确的劳动价值观，培养良好的劳动品质。[下面（试读）...
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