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课程思政视域下“学前儿童语言教育”教学改革实践-秦智2024年09期

课程思政视域下“学前儿童语言教育”教学改革实践

作者:廖晨雨 字体:      

[摘要]学前教育处于基础教育的初始阶段,对幼儿今后的学习与发展起着奠基的作用。课程思政建设是落实立德树人的重要战略举措,是提高人才培养质量的重要任务。学前教育专业作为幼儿园教师的主要输送地,需切实推进课(试读)...

秦智

2024年第09期