数字技术在学前教育领域的广泛应用，为教师开展教学活动、促进幼儿全面发展提供了重要支持，将其与家园共育相结合，对提升幼儿教育水平具有重要意义。阅读习惯是幼儿行为习惯的重要组成部分，教师依托数字化家园共育（试读）...
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