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聚焦STEAM 构建编织活动评价机制-家教世界·家园共育2024年11期

聚焦STEAM 构建编织活动评价机制

作者:郭晓雪 龚维维 字体:      

随着教育理念的不断更新,STEAM理念受到了幼儿教师的广泛关注,成为教育改革的重要方向之一。STEAM理念强调科学、技术、工程、艺术和数学的融合,目的在于培养幼儿的创新思维和实践能力。

STEAM教育理念强调跨学科学(试读)...

家教世界·家园共育

2024年第11期