• 简体   /   繁体
多元融合 培养阅读能力-家教世界·家园共育2024年12期

多元融合 培养阅读能力

作者:刘芳芳 字体:      

《义务教育语文课程标准(2022年版)》中明确提出了“学习任务群”概念,并强调了跨学科整合的重要性,旨在通过整合不同学科的内容、方法和资源,构建更加开放、多元的阅读学习环境,以提升学生的语文素养和综合能力(试读)...

家教世界·家园共育

2024年第12期