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探索点亮童年 科学伴随成长-家教世界·家园共育2024年12期
探索点亮童年 科学伴随成长
作者:鲁海红
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幼儿天生对周围的事物具有强烈的 好奇心和探索欲。教师可结合幼儿的真 实学情,设计有针对性的科学探索活动, 并通过不断创新科学活动形式,为幼儿 营造一个真实、生动的科学学习氛围, 使(试读)...
家教世界·家园共育
2024年第12期
期刊目录
用精神之光 照亮成长之路
优秀传统文化解锁学习新体验
巧用绘本 发展语言能力
巧借绘本 科学开展性教育
培养自主能力 助力科学衔接
从“包办”到“放手”
家园携手 劳动共育
“混”中体验 “玩”中成长
运动铸健康 快乐“篮”不住
与自然为伴 趣享好时光
如何让孩子和足球“熟”起来
味蕾上的文化之旅
舌尖上的“二十四节气”
清排蒸骨
用画笔打开星星孩子的心门
管理小妙招 成长大舞台
以“督”促“导” 以“导”促“学”
专业引领 助推成长
多元融合 培养阅读能力
快乐成长每一天
为学习插上智慧的“翅膀”
自主游戏 点亮快乐童年
沉浸自然 乐享学习
让劳动“趣”味横生
童“画”世界创意无限
落实核心素养 提升综合素质
设计理论课程,让幼儿了解自然
趣味游戏 让社会教育“活”起来
探索点亮童年 科学伴随成长
自然材料 自由创作
以文化人 以文育人
玩转民间游戏激发成长潜能
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