中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1002-4107（2025）09-0047-04
2017年美国学者提出了新文科这一命题，强调打破学科间壁垒，实现学科重组，从而提升学生跨学科的综合素养。我国赋予了新文科新内涵，使其更符（试读）...
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