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经典著作选读课程思政的价值阐释与路径探索 -黑龙江教育(高教研究与评估)2025年09期

经典著作选读课程思政的价值阐释与路径探索

作者:于江华 字体:      

中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1002-4107(2025)09-0096-05

2017年,中共中央、国务院印发的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》强调了“三全育人""课程承载思政”"思政融人课程"的指导思(试读)...

黑龙江教育(高教研究与评估)

2025年第09期