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数智时代高校“新商科”教育混合式教学模式创新与实践-黑龙江教育(高教研究与评估)2025年09期

数智时代高校“新商科”教育混合式教学模式创新与实践

作者:宋丹霞 字体:      

中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1002-4107(2025)09-0051-0

近年来,我国大力推进"课堂革命”,努力由高等教育大国向高等教育强国迈进。与此同时,数智时代的来临,对高校商科人才培养也提出了全新的要求(试读)...

黑龙江教育(高教研究与评估)

2025年第09期