中图分类号：G44 文献标识码：B 文章编号：1671-2684（2025）24-0013-0
阅读能力是儿童学业发展的基石，在教育实践中发现，部分智力水平正常的儿童在阅读学习过程中却面临着显著困难，这一现象被学界定义为发展性阅读（试读）...
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