中图分类号：G44 文献标识码：B 文章编号：1671-2684（2025）24-0036-04
【活动背景】
怀抱着对高考的美好期待，很多学生在高中入学时立下豪言壮语。可当成绩一次次出现波动，当学习一次次遭遇瓶颈，很多学生开始自我（试读）...
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