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小组合作学习:提升高中化学课堂实效性-留学2025年16期

小组合作学习:提升高中化学课堂实效性

作者:傅凌燕 字体:      

王坦在《合作学习:原理与策略》中指出,合作学习是一种以学习小组为基本单位,通过成员间明确分工与协作共同完成学习目标的模式,其核心在于培育学生的协作精神、分享意识以及社会适应能力。具体到课堂操作层面,可(试读)...

留学

2025年第16期