龙源综合阅览室V1.0
首页
全部分类
排行榜
客户端下载
登录
个人中心
我的收藏
退出登录
简体
/
繁体
以产教融合推进婴幼儿师资培养-留学2025年18期
以产教融合推进婴幼儿师资培养
作者:陶鑫萌
字体:
小
中
大
打印
随着我国对3岁以下婴幼儿教育的重视,婴幼儿师资短缺问题日益凸显。传统培养模式以学校教育为主,实践机会有限,难以满足行业对高素质师资的需求。产教融合模式将教育与产业紧密结合,为解决这一问题提供了新思路。
(试读)...
留学
2025年第18期
期刊目录
以国际化办学重构职业教育生态
联合国教科文组织国际STEM教育研究所在上海成立 等
打破教育边界,以世界为课堂
向海而生,顺势而为
民办高校国际化发展的南洋样本
生成式 AI:英国高校的应用与规范
与AI共舞:STEM教师专业发展新路径
留学西班牙:语言与文学的双重旅程
韩国镜像:看见与被看见的旅程
校长说
跨学科让学习走向深度理解
三维构建,解锁劳动教育新样态
消除壁垒,重塑职普融通新生态
学科融合创新课型 敦厚学子科学品质
让科学的种子在课后沃土中蓬勃生长
从“评的觉醒”到“教的变革”
同教同研,让教师跨空间协同成长
以课程建设推动北疆文化传承创新
多方协同,让思政教育入脑入心
区域推进让综合实践活动落地生根
以国防教育推进大中小学思政一体化建设
共育之路上的守候与光明
助心灵成长,做幸福教师
班本化让安全教育扎根园所、走进生活
长链条培养,助力学生思维能力发展
综合施策,筑牢幼儿园安全线
传承“戎笔文化”,绽放生命光芒
以全息语文撬动学生思维发展
聚焦理解,优化初中英语学习活动设计
以“四引”强“四力”,扎实推进师德师风建设
用激励促成长,做有温度的班主任
巧用五感法,提升写作质量
以生态课程支持系统涵养教师发展沃土
以产教融合推进婴幼儿师资培养
新建学校教师培养的“五梯四径”
固本求真,办好幼儿园特色阅读活动
深度学习视角下初中物理教学的有效性探究
游戏化教学让学生真正爱上体育
在研学中探索,与幼儿共成长
践行“慧动”园本课程,促进幼儿健康成长
游戏分享,幼儿的成长密码
让戏剧艺术与思政教育同频共振
科学规划,为整本书阅读搭建能力阶梯
四维聚力,思政育人
完善数据平台,建设智慧校园
“大思政课”理念下的全场域育人探索
一“启”探索,构建“大思政课”校本实践体系
数智赋能,绘就美育新图景
创新学习方式,赋能素养发展
用好平衡术,守护教育初心
龙源综合阅览室V1.0
登录
取消
忘记密码
新用户
新用户注册
完成
取消
已有账户
注册成功
修改电子邮件
提交
提交