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新时代卓越乡村教师培养的历史逻辑、战略意义与演进目标-西部学刊2025年24期

新时代卓越乡村教师培养的历史逻辑、战略意义与演进目标

作者:雷小青 廖雪芬 字体:      

随着《乡村教师支持计划》《卓越教师培养计划》的发布,“卓越乡村教师”迅速成了学术热点。目前,新时代城镇化、少子化叠加出现,乡村教育面临更为复杂的矛盾。经过梳理发现,“卓越乡村教师”近十年的研究存在时序(试读)...

西部学刊

2025年第24期