摘要：在新课程改革纵深推进的背景下，打破学科壁垒、构建育人共同体已成为基础教育发展的必然趋势。初中语文和道德与法治两门学科在育人目标上高度契合，在教学内容上深度关联。本文基于建构主义、多元智能及生活教（试读）...
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