关键词：人工智能;数据分析;初中数学;因式分解
中图分类号：G434 文献标识码：A
一、研究背景
2018年教育部印发的《教育信息化2. 0行动计划》明确指出，要紧跟人工智能及现代化大数据等发展趋势，充分利用现已建成的（试读）...
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