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巧用生活材料,创新探究实践-安徽教育科研2025年09期

巧用生活材料,创新探究实践

作者:王婧雯 王朝君 字体:      

一、问题的提出

立德树人是教育的根本任务,为高中生物学实验教学提供了重要方向。立德树人将道德品质摆在人才培养标准的第一位,强调将德育融入教学活动中,通过教学实践促进学生道德发展。随着《普通高中生物学课程(试读)...

安徽教育科研

2025年第09期