• 简体   /   繁体
信息技术支持下的整本书阅读教学实践研究-安徽教育科研2025年09期

信息技术支持下的整本书阅读教学实践研究

作者:杨凝芳 王勇 字体:      

《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标")在拓展型学习任务群中明确了整本书阅读的价值与定位,“本学习任务群旨在引导学生在语文实践活动中,根据阅读目的和兴趣选择合适的图书,制订阅读计划,综(试读)...

安徽教育科研

2025年第09期