量感主要是指对事物的可测量属性及大小关系的直观感知。量感是以知识为主线，以数学思维为暗线的学习活动。量感的培养是高于知识层面的数学本质理解，高于技能层面的数学思维活动。而学生学习的起点是生活经验的直（试读）...
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