摘要：“双减”政策强调通过优化作业设计、提高课堂教学效率、调整评价方式等手段，来实现学生学习负担的实质性减轻。在这一过程中，小学语文作业设计作为连接课堂教学和学生自主学习的重要桥梁，其改革创新显得尤为（试读）...
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