“读思达”教学法是余文森教授在多年的教学研究活动中所提出的一种文化课程教学方法,基于阅读、思考、表达的多元过程,教师引导学生对文本资源进行深度探究,从文本结构与语言审美等角度开展教学工作,以此来发展初(试读)...