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iPad移动教学打造数学智慧课堂-《学习方法报》教学研究2024年50期

iPad移动教学打造数学智慧课堂

作者:陈小玲 字体:      

iPad移动教学方式,能切实提高小学数学课堂教学的实效性,不受空间和时间的限制,让学生能够在有限的课堂时间内收获更多的知识,获得更大的发展,这是移动教学的最终追求。教师应当紧紧跟随教育理念的脚步,将新的教(试读)...

《学习方法报》教学研究

2024年第50期