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职业学校专业课程与思政教育的融合路径研究-教育教学论坛2025年34期

职业学校专业课程与思政教育的融合路径研究

作者:皮琳琳 德庆 字体:      

[基金项目] 西藏自治区教育科学研究2023年度课题“西藏中职学校课程思政建设模式研究”(XZEDUP230141)

[作者简介] 皮琳琳(1982—),女,北京人,硕士,天津轻工职业技术学院电子信息与自动化学院教授,主要从(试读)...

教育教学论坛

2025年第34期