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AI赋能“智慧163”课堂的实践路径-教育家2025年43期

AI赋能“智慧163”课堂的实践路径

作者:董莉 夏丽娟 字体:      

随着信息科技的飞速发展,教育数字化转型已从“3C"(联结为先、内容为本、合作为要)迈向“3I”(集成化、智能化、国际化)。这一转变不仅要求教育技术更新迭代,更强调教育生态的系统性重构。课堂智能反馈系统凭借其(试读)...

教育家

2025年第43期