中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2025）29-0018-04
尽管大单元教学已经提出了一些时日，但是教师在课堂教学中依旧面临不同的挑战和困境。一方面是教师对语文新课标的解读停留在理论上，在实践（试读）...
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