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互联网视域下教学数字化转型促进幼儿深度学习的路径探索 -考试周刊2025年39期

互联网视域下教学数字化转型促进幼儿深度学习的路径探索

作者:尹剑花 字体:      

中图分类号:G612;G434 文献标识码:A文章编号:1673-8918(2025)39-0146-04

随着互联网技术的快速发展,传统教学模式已难以适应教育的发展要求。在幼儿教育教学中,也应实现数字化转型,教师应以幼儿为中心、以实(试读)...

考试周刊

2025年第39期