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以单元作业之石,琢核心素养之玉-文理导航2025年25期

以单元作业之石,琢核心素养之玉

作者:肖冬 字体:      

现有的高中传统作业主要围绕考试开展,在实施过程中的路径大致为:围绕考试重难点统计相关考点的考查频次,整合针对性习题让学生练习,再通过变式训练、细致讲解和反复巩固强化知识,这种作业模式最终指向提高分数。(试读)...

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2025年第25期