学习进阶理论是近几年新兴的一种教育理论。它是指学生在学习某一概念时，根据学生的学习特点及思维发展规律，将概念分解为一系列从简单到复杂又彼此关联的层级。具体来说，就是根据难易程度将该知识点分解为一个个的（试读）...
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