小学数学是逻辑性和抽象性较强的学科，传统教学模式枯燥乏味，导致学生学习兴趣不足、学习效果欠佳。小组合作学习借助学生间互动协作，激发学生学习的积极性和主动性，引导学生主动探究知识、合作学习，提高学生应用（试读）...
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