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打破边界、多元整合-求知导刊2024年20期

打破边界、多元整合

作者:赵丽 字体:      

摘 要:语文是义务教育阶段的基础学科之一,在语文教学中,教师不能局限于语文知识的教授,要重视跨学科教学,依靠丰富的教学内容,促进学生综合素质的发展。阐述了小学语文课堂中开展跨学科教学的意义,探讨了小学语(试读)...

求知导刊

2024年第20期