摘 要：数学概念具有抽象性、概括性，部分学生无法充分理解数学概念，导致无法正确地解决数学问题。小学阶段学生以形象化思维为主，在学习抽象的概念时会遇到一定的困难。阐述了数学概念教学的重要性，探讨了如何以任（试读）...
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