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植入中华优秀传统文化,丰盈小学音乐课堂教学-求知导刊2024年20期

植入中华优秀传统文化,丰盈小学音乐课堂教学

作者:傅越 字体:      

摘 要:小学音乐课堂肩负着育人重任,不仅要在教育过程中塑造学生审美能力,还要与德育融合,帮助学生树立正确三观,促进学生的个性化发展。为了充分发挥音乐学科的育人功能,对在小学音乐课堂中植入中华优秀传统文化(试读)...

求知导刊

2024年第20期