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实施游戏教学法,玩出高效生物课堂-求知导刊2024年20期

实施游戏教学法,玩出高效生物课堂

作者:笪春梅 字体:      

摘 要:探讨了在新课程改革背景下,通过图文并茂的教学方式提升初中生物课堂有效性的策略。提出利用图片和文字相结合的游戏化教学方法,旨在促进学生全面发展,不仅关注学生学业成绩,更重视发掘和培养学生多方面的潜(试读)...

求知导刊

2024年第20期