• 简体   /   繁体
新课标理念下的小学数学阅读教学策略实践研究-求知导刊2024年26期

新课标理念下的小学数学阅读教学策略实践研究

作者:丁玉龙 字体:      

摘 要:小学数学阅读教学能使学生通过自主阅读的方式获取新知,对学生逻辑思维和综合素养的培养具有积极作用。从培养良好的阅读习惯、锻炼思维能力、促进全面发展三个角度分析小学数学阅读教学的必要性,从课内阅读和(试读)...

求知导刊

2024年第26期