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生活教育思想视角下初中道德与法治教学实践策略探析-求知导刊2024年26期

生活教育思想视角下初中道德与法治教学实践策略探析

作者:钱艳秋 字体:      

摘 要:将陶行知生活教育思想融入初中道德与法治课程教学中,既有助于教师更新执教理念,将教学落实在人的培育、人的发展上,又能促进教学模式的创新,使道德与法治课程教学立足生活、超越生活,让学生获得丰富的学习(试读)...

求知导刊

2024年第26期