摘 要:在新工科、“双一流”建设的背景下,提高教学水平和质量,为社会培养高层次人才是根本,高等教育以提高学生分析问题、解决问题和动手能力为主要目标,该文以培养工业工程人才适应新工科能力要求和思政培(试读)...