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公共关系视角下课程思政融入课堂教学全过程的方法路径探索与实践-公关世界2025年17期

公共关系视角下课程思政融入课堂教学全过程的方法路径探索与实践

作者:陈耀亮 李树旺 字体:      

引言

在新时代背景下,教育部明确提出“课程思政”应贯穿教育教学全过程,成为落实立德树人根本任务的重要抓手[。高职院校作为技术技能人才培养的主阵地,肩负着为社会输送高素质技术技能人才的重要使命。自2017年起(试读)...

公关世界

2025年第17期