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新时代“五育并举”视域下高职院校学生评价体系改革路径探析-公关世界2025年17期

新时代“五育并举”视域下高职院校学生评价体系改革路径探析

作者:郑可乐 字体:      

引言

“培养什么人”的问题,是教育的首要问题。这一重要论述明确了“五育并举”在新时代教育事业发展中的核心地位,既赋予全面发展新的内涵,又为高职院校学生评价体系改革指明了方向,充分体现了立德树人的鲜明导向(试读)...

公关世界

2025年第17期