• 简体   /   繁体
基于积极心理学的高职教育学生自主管理路径探索与实践-公关世界2025年18期

基于积极心理学的高职教育学生自主管理路径探索与实践

作者:王道成 何瑾 字体:      

引言

高等职业教育是一种具有中国特色的教育类型[1],新时期高职学生的思想观念和道德素养已经成为社会重点关注的问题之一[2]。随着教育改革的持续推进,立德树人内涵不断被挖掘与深化[3,这对高职教育人才培养提出了(试读)...

公关世界

2025年第18期