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地方高校专精特新人才场景化培养模式研究-黑龙江教育(高教研究与评估)2025年07期

地方高校专精特新人才场景化培养模式研究

作者:王雪原 刘娜 冯贵 字体:      

中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1002-4107(2025)07-0009-03

我国教育部等部门通过实施“双一流”建设等项目,推动高校在不同学科领域打造一流的专业和学科体系,如建设一流的理工科专业,培养了大量在工(试读)...

黑龙江教育(高教研究与评估)

2025年第07期